TRASTORNOS DE INTERNALIZACIÓN EN NIÑOS Y ADOLESCENTES
Los trastornos de internalización constituyen un tipo específico de problema emocional y de comportamiento. Consisten en problemas que se basan en síntomas sobrecontrolados.
Los síntomas sobrecontrolados hacen referencia a cuando las personas intentan mantener un control o regulación inadecuada o inadaptada, de su estado emocional y cognitivo, es decir, de la forma en que piensan sobre la forma en que se sienten. El término internalizar también indica que estos problemas se desarrollan y mantienen en gran medida dentro del individuo (Merrell, 2013b). Por dicha razón, los trastornos de internalización han sido referidos como "enfermedades secretas", indicando lo difíciles que son de ser detectados a través de la observación externa.
Por otro lado, en los trastornos externalizadores, los niños y adolescentes que presentan problemas graves de conducta, tales como pelear, robar, amenazar, entre otros comportamientos, tienden a tener serias dificultades para regular sus conductas y expresiones emocionales. La naturaleza de dichos problemas hace que estos queden más expuestos siendo fáciles de identificar ya que pueden ser observados directamente.
Tanto niños como adolescentes podrán estar deprimidos y ansiosos, mientras al mismo tiempo, se involucran en conductas hostiles como miembros de una pandilla. La presencia de depresión, ansiedad o problemas de internalización relacionados no significa necesariamente que la existencia de problemas de externalización sea imposible.
Tipos de problemas de internalización
Existen cuatro tipos principales de síndromes específicos, trastornos o grupos de problemas dentro de los problemas de internalización:
· Depresión
· Ansiedad
· Retiro social
· Problemas físicos y somáticos
La comorbilidad entre los trastornos de depresión y ansiedad es extremadamente alta. Se estima que la misma asciende al 75% aproximadamente.
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María Jesús Suárez Duque
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