DESARROLLO NORMAL EN NIÑOS DE 11 AÑOS
Desarrollo físico
· En las niñas puede darse un crecimiento físico muy grande (en los niños esto normalmente ocurre uno o dos años después)
· Puede ser que se canse fácilmente y que parezca perezoso
· Se preocupa y se cohíbe por su apariencia
· Su apetito puede variar en forma pronunciada
· Le gusta observar o participar en deportes competitivos
· Demuestra un gran interés en aprender sobre los cambios que se producen en el cuerpo
· Puede sentir curiosidad por las drogas, el alcohol y el tabaco
Desarrollo emocional
· Puede sentir cambios emocionales drásticos y repentinos debido a la pubertad
· Alterna entre momentos de madurez e inmadurez
· Tiene tendencia a ocultar sus sentimientos
· Se autocritica y es muy sensible a las críticas de los demás
Desarrollo social
· Busca la ayuda de sus padres, pero cuando se la ofrecen, la resiste.
· Critica a sus padres
· Se preocupa por su prestigio y popularidad
· Le gusta pertenecer a un grupo y parecerse a los demás
· Es bastante caprichoso
· Prefiere cambiar de amigos debido a diferentes niveles de madurez
· Es muy consciente de la presencia del sexo opuesto
Desarrollo intelectual
· Su nivel de atención y concentración es mucho mayor
· Se esfuerza por tener éxito
· Toma sus propias decisiones y las defiende
· Empieza a entender los motivos detrás del comportamiento de los demás.
Referencia bibliográfica
Comeche, M. I., & Vallejo, M. (2012). Manual de Terapia de conducta en la infancia. Madrid: Dykinson-Psicología.
ATENCIÓN PSICOLÓGICA A NIÑOS, ADOLESCENTES, ADULTOS Y MAYORES
ONLINE Y PRESENCIAL
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Atención psicológica en problemas de:
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Atención psicológica en:
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Atención psicológica en otros trastornos:
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- Trastorno neurocomportamental asociado con la exposición prenatal al alcohol
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- Trastorno de dolor crónico: Fibromialgia
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