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Psicóloga infantil Vecindario PROBLEMAS DE CONDUCTA: Desarrollo normal a los 5 años

  


 DESARROLLO NORMAL A LOS 5 AÑOS

Desarrollo físico

- Empieza a perder sus dientes de leche

- Es claramente diestro o zurdo

- Puede construir estructuras complicadas

- Puede bañarse, comer, vestirse e ir al baño solo

- Empieza a participar en juegos semi-estructurados

- Disfruta actividades físicas y del movimiento

- Le gusta tocar instrumentos ruidosos y rítmicos

- Siente curiosidad por la reproducción y el nacimiento

 

Desarrollo emocional

- Empieza a expresar sus sentimientos por medio de palabras

- Se siente avergonzado fácilmente, y todavía no es capaz de reírse de sí mismo

- Comienzan a aparecer sentimientos sobre la muerte

- Se siente culpable cuando se porta mal

- Le gusta la independencia

- Es serio y confiable

 

Desarrollo social

- Acepta más reglas y normas

- A veces puede ser «soplón», hacer bromas, pegar, y empujar

- Coopera con tareas de grupo sencillas

- Le gusta complacer a los adultos

- Se turna para hablar y jugar

- Se lleva bien con los otros niños

- Tiene un gran interés por las actividades familiares

 

Desarrollo intelectual

- Empieza a reconocer letras y palabras

- Puede mantener la atención durante más tiempo

- Ha desarrollado una imagen general de sí mismo

- Tiene interés en saber de todo y pregunta continuamente

- Puede nombrar los colores básicos

- Puede distinguir entre el lado derecho y el izquierdo de su cuerpo

- Tiene un vocabulario de 2,000 a 2,500 palabras

- Puede ayudar con las tareas del hogar

- Puede aprender su dirección y su número de teléfono

- A veces puede pensar en las consecuencias antes de actuar

- Puede contar hasta 10

- Empieza a entender el concepto de los opuestos

- Puede hablar con frases de 6 a 8 palabras

- Identifica monedas

- Participa de juegos detallados de dramatización

- Se dan juegos compensatorios: el niño representa acciones que normalmente están prohibidas o representa acciones que simulan un afrontamiento exitoso de ciertas situaciones desagradables que han ocurrido

- Entiende los conceptos de mañana, tarde, noche; ayer, hoy, mañana

- Puede distinguir mejor entre la fantasía y la realidad



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