Etapa oral
· Comienza con el nacimiento del niño/a y se extiende hasta aproximadamente el año o año y medio.
· En esta etapa, la zona erógena predominante es la boca. La pulsión sexual se apoya sobre las pulsiones de autoconservación relativas a la alimentación y por esto la boca se constituye en la zona primordial por la cual el bebé experimenta sensaciones displacenteras (como por ejemplo, el hambre) y placenteras (el ingreso de la leche tibia).
Cuando se instala la vivencia de placer/displacer se produce el registro de las huellas mnémicas de estas vivencias. Las sensaciones y los movimientos rítmicos de los labios, el paladar y la lengua en el momento de la alimentación, ligados a la experiencia de satisfacción se constituyen en el origen del autoerotismo.
Las frecuentes experiencias placenteras generan la búsqueda de la repetición de esta actividad dando lugar al chupeteo del pulgar o del chupete facilitado por la madre. Así, el niño/a puede tolerar la espera del alimento o disminuir el displacer provocado por dolores de barriga mediante el chupeteo, actividad que evoca las sensaciones placenteras.
· El fin principal en esta etapa es la incorporación y asimilación del objeto, el cual tiene un papel determinante como base de la identificación.
Con la aparición de los dientes comienza una fase oral sádica en la que el niño/a encuentra placer en morder. La aparición de los dientes le producen gran tensión ya que suelen producir sensación de dolor y picazón bastante intensas; por esto, mientras más tarde surjan mayor será la capacidad del niño/a para tolerar esta tensión y reducirla ya que con la coordinación de la visión y la prensión puede coger objetos y morderlos.
MARÍA JESÚS SUÁREZ DUQUE
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