Evaluación y diagnóstico del Trastorno del espectro autista
Ha de ser multidimensional y se deben escoger tantos métodos y fuentes de evaluación como hagan falta para garantizar la toma de datos. Además de la evaluación genérica, se debe realizar una evaluación específica y cuidadosamente en otros campos:
- Estado neurológico
- Capacidad intelectual
- Lenguaje
- Habilidades de auto-cuidado
- Habilidades sociales
Hay que tener en cuenta que el 75% de los niños autistas tienen asociado un retraso mental lo que dificulta aún más su evaluación
Diagnóstico de los Trastornos del espectro autista (TEA)
Cada vez se pueden diagnosticar a edades más tempranas. Se inicia con la vigilancia del desarrollo del niño, realiza de forma rutinaria en las revisiones del pediatra.
En caso de detectarse algún signo de alerta, es necesario realizar alguna prueba de cribaje de TEA, para diferenciar entre niños con neurodesarrollo normal y niños con riesgo de TEA. El método más usado internacionalmente para detectar TEA en niños entre los 16 y 30 meses es el M-CHAT.
Psicóloga en Vecindario
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María Jesús Suárez Duque
Psicóloga infantil, adolescentes, adultos y mayores
Terapia de pareja
Terapia de familia
Tf 630723090
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